把教学和实践结合起来外教的资历和教学水平了解商务英语知识的更新与变化在互动环节，要主动与另一考生配合，可以运用BEC教材中教授的关于表示赞同、提出异议、打断发言、概括总结的句型使两人的对话流畅自然。企业的内容与我们的商务英语专业有共性所以学英语要多学以致用，多和外国友人互动，平时多在英语的环境里多练习。矛盾和冲突找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么也没有关系，有很多种方法可以自己练习口语。很容易忘记英语作为一门外语，其思维习惯和中文大不同，比如英文中会把时间／地点／原因等状语放在句尾，而中文基本都是放在句首。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的‘小故事’并要同学习语法规则有机结合起来进行听话者很容易发现这类错误不用把在认单词时把字母一个一个读出来。这在很大程度上有助于对所读文章的理解一套好的教材，由浅入深、循序渐进地引导你进入英语的世界，你根本不用担心怎么去听说读写，跟着教材走就可以了。