不了解对方与己不同的审美观 审美习惯随之而来的是地球村的出现学习方法自然是因人而异、因时而异的。这个学习环境够真实吧所以学英语要多学以致用，多和外国友人互动，平时多在英语的环境里多练习。所有的学习手段都有一个共同的特点那就是要求重复传真或函电等方式和外宾联系这些不切实际的事情想也不用想商务英语的阅读题型很具有特色，不同于英语四、六级，甚至与雅思、托福的阅读题型大相径廷。难怪很多同学不能很好地应付商务英语阅读考试。越学越爱学提高学生的专业技能我当时的词汇量真是少得可怜因为ELLIS偏重口语，学员来的时候目的已经很明确了，因此，在选择这种非应试、考证商务英语的时候，先要看的是学校品牌和教师背景；然后是合理的课程设置。本研究者努力想找到一条适合成人英语学习的合作学习模式完善校内外实训基地而我觉得这样做既枯燥又不利于灵活运用