单词的辨析很重要：英语进入中级、高级阶段之后，你要把重点单词的拼写和辨析记忆的非常精确。想做什么想达到什么目标，那就尽力去做，就算没有达到，至少自己努力过。经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!20世纪90年代，国际商务英语的教学与研究在我国很快的兴起并迅速发展起来。当英语学到中、后期时，可以删除慢速课文，只听常速英文。如果你不清楚为什么做错了，可以参考对应的《练习详解》。因为与其让3岁小孩去猜大人说的话，不如等他10岁以后，掌握基本词汇后再去猜。学英语也是如此，在具备常用的5000个单词后，再去猜剩余部分，就容易多了。《word》会用红色波浪线标出你拼写错误的单词，也能快速统计出你的单词数量（用于写课文摘要或作文）。不建议直接默写在《word》里，因为她有时会自动修正你的拼写错误，不利于掌握单词的拼写。一套好的教材，由浅入深、循序渐进地引导你进入英语的世界，你根本不用担心怎么去听说读写，跟着教材走就可以了。学英语除了说还有写，学习表达地道的英语方式，多练习写作，能更好的提高英语。所以从总体的记忆量来看，反而是背课文效率最高了。并且我们平时说话的内容也是上下文相关，这个与课文模式很接近。背发音最关键的就是要有清晰发音，单独背单词的发音对英语学习的效率提升有很大的帮助。我们能自然地学会母语，其实就是整天在不断地复习母语，只是没有意识到是在刻意复习罢了。在非英语的环境里自学英语，除了自我发现错误并纠正以外，还有一条路可以减少你的错误发音和用法。时至今日，英语的使用也已经达到了现在的几十亿人。有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。如果要学好英语，这将是任重道远的，不可一日而就。学习英语的人手头必须要有一部英英词典。英语作为一门外语，其思维习惯和中文大不同，比如英文中会把时间／地点／原因等状语放在句尾，而中文基本都是放在句首。