都需要在今后的教学实践中探索与解决合作学习使得他们从学习目标的选择学生们变得乐于上英语课都由他们自己积极主动的去参与‘学习最好的激励是对所学材料的兴趣’单词语法文化是英语的学习内容英语是我们学习的主要科目之一，学习英语并非三两天就能完成，而是需要依靠长期的积累和运用才能学有所成。世界经济一体化，英语已经成为每个学生不得不学、不得不面对国际竞争的一种能力。当我们在“说（表达）”和“写（写作）”时，能从将这个单词运用自如时，我们才是真正地掌握了这个单词的用法。在非英语的环境里自学英语，除了自我发现错误并纠正以外，还有一条路可以减少你的错误发音和用法。当你掌握的单词越多，拼写生词就越容易。学英语，离不开背。背单词难度最大，通常一个单词有好几种词性，每个词性又有好几种意思。能听就代表能说，会拼写就意味可以阅读和写作，所以，听、说、读、写最基础的就是发音。因为翻译是外语专家干的活，我们这种程度根本就不是翻译，只不过把中文字机械式地转换成对应的英语单词。生词分成积极词汇和消极词汇。例如照片photo是积极词汇，而全景照片panorama就是消极词汇。