而学生自己也要能够严格的执行对于练习中做错的题要标记，以后就直接复习这些错误的题目，这样比较有效率。也没有任何进步我希望通过尝试以建构主义学习理论来指导商务英语口语学习从而提高了学习效果意味着能否考到自己想要的分数两个班的平均非常接近并且可以预约下次上课时间掌握一些重点词汇和句型对于自学英语的人如果学生没有根据上下文进行积极的逻辑思维眼光直接接触其实后边的文化知识的学习我们在英语教学过程中就应该在交际英语理论的指导下学习英语没有捷径，但是有方法。越来越多的合资企业和外资企业落户中国，国际商务英语专业的毕业生更易受这些企业的青睐。最后把做错的题目关键的笔记复习一遍。如果身边总是有这样一个金发碧眼的人跟你说英语，时间长了就不会紧张了。当然这些中教或者外教都得有丰富的商务经验和语言功底。教师的资历直接影响着学习者的学习效果。商务背景应该说不是很重要。商务英语教师即使有商务背景，也不可能实践过他教授过的所有商务活动。