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内容摘要：皂君庙商务英语班，教师不妨利用这种机会,先在课堂上让学生听学一些适于这些场合表演的歌曲,然后在课下帮他们把这些歌曲排练成节目,使他们在晚会或演出中一展英文歌曲的风采,在教授听说时注意因时而异,学生不仅锻炼了听力口语,皂君庙商务英语班还进一步提高了对英语的兴趣,更重要的是他们能在现实生活中运用所学内容,在学以致用的同时,也加强了自身的素质修养,因人而异主要是指教师要根据不同程度的学生安排不同程度的歌曲,中学生比较适合听学生动活泼的儿歌民谣或内容简单 曲调明快的歌曲,皂君庙商务英语班大学低的学生适合昕学的英文歌曲在内容和思想上都可有所侧重,以歌颂友谊 亲情 和平和自然美景的歌曲为主,歌曲的难易程度也要适中,要易于学生接受为好,对大学高的学生则可放开些,歌曲的内容可包括社会的方方面面,难度也应稍高
