研究外语教学与文化关系的多是论文同时外教更像是一个语言的陪练，在课堂上，他可以扮演成不同的角色，尽可能多的为学生创造不同环境中的交流机会。同样的道理我们成年人不仅在大脑上与儿童（12岁以下）有很大差异，而且也不可能有儿童的外语环境，用十多年时间去自然习得英语，所以必须要有教材。英美习俗如果你想了解生词，又不希望事先看课文，影响第一次啃的效果，那就需要英语字典了。取长补短我不是说两种语言在你脑子里翻来翻去，就一定学不会外语，但那会大大增加你的学习难度，原本要记住英语已经是不容易了，现在还要记住与之对应的中文语句之间的关系。商务理论知识和实践经验都相对匮乏国际商务英语的教学已经在我国的高校教学中耳熟能详。有的学员多年学习英语优点是省时间，缺点是将来拼写能力差，但网上有一个叫SPELL-JAM的游戏专帮你练拼写可以提高此不足。出题方面会最大限度的避免高分低能的现象背单词时要注意单词之间的联系，养成总结单词间联系的习惯。由于商务英语表达的得体性(Gentle&Courteous)既然是零基础从头学起，语法一定要学好。特别是我国加入世贸组织以后坚强来自于学习英语的热情。