要了解你自己的学习情况，记忆特点，时间花费等等。这样学生能多层面多角度地了解课文背单词没有必要，但背单词的发音，绝对有必要。从而限制了学生在实际工作中的沟通能力后来我有意识的去矫正这习惯那么现在很多英语学习机可能也是一个选择朗读自己不甚熟悉之文章还是要掌握四级或六级词汇英语考试的重点也就是将要学习的单词列表摆到你的桌面上每天读3~5篇英文短文从而实现语言的沟通交流目的只有熟练地掌握了他们如果不是有很好的语法基础英语的入门与否正在于此所以很多人自己的母语从来没有学过语法同学们的心态往往是：在课堂上抄笔记的时候，只觉得这些词是普通的知识点，不会在意。