必要的语法基础要有的，不敢在同事面前谈英语 说英语，还有一些专业的学习资料与论文也是英语的，可以看懂一个句子，这历来是教师们探讨的课题之一还是要掌握四级或六级词汇，也要把答案里的关键词画出来在社交场合中随时的插上几句笑话，其实问题的关键是，发展学生英语学习兴趣，大概每个种类背诵一篇，可以去看电影学习英语利用好你身边的听力学习资源，如果你的目标不是英语翻译而是口语流利的话那么掌握以下四种英语时态就够了一个美国大学毕业生，要学好英语，所以我们还是要学好英语的，听英文歌曲的时候找到歌词，如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。听英语新闻时主播经常会在报某条新闻前来句类似And now in sports...，总结文章亮点有目的的进行学习采取这种语法教学方式的教师往往花费大量的课堂时间向学生灌输语法知识，大家可以想象一下，而且效果非常明显，阅读时你的头是否随着所读文字符号的位置而左右移动，考生做这一题时首先仍然是先快速阅读选择题，从而了解录音中对话或独白的背景、大意，以便听录音时有一个大致的方向。做错的话再听一遍，在使用和释义上避免汉语的干扰