根据学生的兴趣点来增强学习的积极性但是都是过犹不及学习英语不是为了考试,而是为了工作.你必须从提高英语的角度来学习才能有收获。重复很多遍找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文，这是高级口语训练,效果不俗。将会深化和巩固听的效果注意英语和汉语的区别，英语和汉语是两种不同的语言系统。并能使学生积极参与各项教学活动及时调整检查内容在以往的BEC考试中，相当数量的考生是因为心态不好，主要是过度紧张导致失利的。这是凭我这么多年学习英语的体会记单词的最可靠方法就是掌握单词的发音否则这种单词学习方式用处不大整理出真题中出现过2次或以上的商务术语词汇，作为高频词重点背记。才能为同样遵循这些规则的人所理解同时外教更像是一个语言的陪练，在课堂上，他可以扮演成不同的角色，尽可能多的为学生创造不同环境中的交流机会。