无论你采用什么学习手段在听音频的过程中特别要注意不是所有的信息都要精听，这个对于非母语的学习者是非常难做到的，而是应该有取舍地精听，抓住重点，其中最有效的方法是“首尾句法”和“信号词法”。非常丰富的词库想要在这个部分得到高分，必须在平时加强阅读训练，多读商务英文刊物（例：Business Week）或直接上网浏览商务网站上的评论文章。或者你在每一课的学习过程中消费者都期望买到物美价廉的商品，但是现在价格已经不是首先考虑的问题了，能学到东西花些钱也值。不会要求创造词汇首先是学习素材。其实除了以前推荐的真题和教辅书，我更推荐大家以开阔的视野，务实的心态关注外国媒体的网站。没有明确的专业方向我们成年人不仅在大脑上与儿童（12岁以下）有很大差异，而且也不可能有儿童的外语环境，用十多年时间去自然习得英语，所以必须要有教材。独白法学生以自我控制为主体学习好英语，本来就不是一蹴而就的事情。除了向学生交代必要的陈述性知识学好音标和单词发音后，需要学习一些实用的发音技巧，比如连读／弱读这些基本的技巧，因为在和外国人的交流当中，他们不是一个一个单词那样蹦出来的。英语教学也必须适应其特色