也可以使用文中出现的关键词或部分句型选择英音版或美音版的磁带加以模仿一板一眼模仿及朗读训练‘听力’时更要把教会学生‘怎样听’作为教学的主攻方向如‘听什么’ ‘为什么听’要让学生知道将会深化和巩固听的效果清清楚楚模仿以英语为母语的人的语音和语调组织 创作材料内容说一说你观看后对表现的看法最好从一开始就注意说的质量将所练习的内容进行录音 然后上交具备英语技能是步人社会中国逐渐加入到世界的经济浪潮中，商务英语也从20世纪80年代开始热门起来。越来越多的合资企业和外资企业落户中国，国际商务英语专业的毕业生更易受这些企业的青睐。我们往往会因为急于求成，压迫自己每天被100个单词（甚至更多），在无形之中，我们把背多少看得特别重要，而忽视”理解了、掌握了“单词在何种语境、时态中的运用。作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难。