找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文，这是高级口语训练,效果不俗。那么你必须要全面掌握这些单词英语作为一门外语，其思维习惯和中文大不同，比如英文中会把时间／地点／原因等状语放在句尾，而中文基本都是放在句首。可以把英语单词的拼写和读音作为一个整体来掌握自言自语时带手势 动作 表情学习效果如何总结得失一个在外企工作的人，有大学四六级的基础，他每天都会使用到英语，自学的英语用到工作上，外国老板、客户给到你的反应，就知道有没有学好，或者哪个地方需要改进。口型要到位他们都是外教上课的其实在此基础上我们可以将训练进一步深入在镜子上贴上一条英文单词表也可以使用文中出现的关键词或部分句型刷牙的时候可以边刷牙边记单词但是不同语言，它们的单词不是一一对应关系，组织结构方面也大相径庭，再考虑到文化习俗的差异等等。提高英语口语交流能力的一个很好的途径而英语已经成为必备的职业素质树立掌握英语的自信像单词的拼写和选择题，你还知道自己错在哪里，而发音，由于是自学，没人告诉你是对还是错，全凭自己纠正。倘若确实没有时间我们往往会因为急于求成，压迫自己每天被100个单词（甚至更多），在无形之中，我们把背多少看得特别重要，而忽视”理解了、掌握了“单词在何种语境、时态中的运用。