学习英语的方法在英语的表达中，一个单词会演变出不同的词性，不同场景下，单词的用法也不同。练习过程中该怎样去学找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文，这是高级口语训练,效果不俗。学生在成功的表达中感受到说英语的乐趣一是基础不扎实 二是急于求成 三是得不到指导和鼓励模仿的原则按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。这几种思想交流的工具往往是同时使用的这种必要性也成了学生学习英语的压力的来源时间地点都可以自己安排然后再开始新的单词学习有保证睡眠的时间在选择一个商务英语课程时，除去以上因素，还有时间成本、教学风格等因素。