用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多。复习也讲究效率，每天能把过去的知识都复习一遍当然是最好。字典是非常好的学习工具，可以贯穿于整个英语学习的过程，不仅仅限于预习。了解西方报刊经贸文章的语言特征，这样阅读起来才会得心应手。口语可浏览往届考试话题，并设计回答。而商务英语阅读题目对于细节的把握是很关键的。很多考生分丢得实在冤枉，当被问到一些常识性问题时，我们往往因为缺乏常识或不会利用常识而轻易放弃机会，白白丢分。外教文化背景很深，对学生能起到帮助作用。同时，外教更给中国学生心理鞭策。如此众多的要素，如果按照次序排列的话，应该是口碑、外教情况、教材、教师的商务背景、师生比例、价格成本、教学风格、时间成本。在ELLIS学习完全靠自己，60%～70%的时间在实验室采取人机对话，老师在其中起的作用就是画龙点睛，主要靠自己。对于外教问题，他认为外教在英语培训中的作用不能低估。以便我们以后调整修改指的是用来完成老师当天布置的学习任务要依据知识 能力的实际可能是你没有用心