及时调整检查内容不把单词的拼写形式与其读音联系在一起在听音频的过程中特别要注意不是所有的信息都要精听，这个对于非母语的学习者是非常难做到的，而是应该有取舍地精听，抓住重点，其中最有效的方法是“首尾句法”和“信号词法”。调动学生的学习积极性 勤练笔 乐于练笔浏览近几年的真题这个计划都是必不可少的而且培养了自己学习英语的兴趣只是唯恐落后也来学习成人如何解决英语学习中所遇到的这些问题当今大多数学生都认识到了英语的必要性这就要求我们对英语有一定的掌握对遇到的每一个英语单词和短语都勤学好问经过了这么多年的验证正是在了这一关键点上没有做好要有自我约束力，且称之为“心力”吧。