英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。在课程中融入数学、健康、艺术、戏剧、语言、社会、自然等方面知识，增强孩子的语言运用及沟通能力。学生在游戏考核中获得心理上的满足感，有助于学生建立起学好英语的信心和积极的学习态度。绝大多数的孩子，随着英语学习的深度和难度不断加大，英语的学习兴趣都不太可能贯彻学习的始终，唯有想办法把兴趣转变为习惯并且把它固定下来并长期坚持，孩子才有可能到达胜利的终点。要有意识地引导学生用“心”朗读，把自己想象成故事里的某个人物，用这个人物的视角去读，去想，去哭，去笑。学习英语口语有条件好的，可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类英语角，这样就可以很好的跟老外直接交流，注意他们经常使用的习语，以便于能够准确的理解对方的意思。唯有兼具学院派和娱乐派之长的系统派教材，不但能提高孩子的学习趣味性，又不失学习的体系性，同时又符合孩子学习的科学规律，适合孩子在初始阶段学习英语时打下坚实基础，进而对英语进阶学习也做好了铺垫。年龄和语言学习将根据你的特定家庭情况有所不同。让幼儿们觉得英语是门很自然的语言，很好玩也很有用，坚持让幼儿多接触英文，?给幼儿提供一个听、说环境。把握好孩子学习语言的最佳时间段，早学早开发其英语的语言语感，把握好这个敏感期。从学习英语阶段到运用英语阶段，英语儿歌在孩子学英语中发挥了它们最大的作用。家长应该经常鼓励孩子多听、多读、多说，你的肯定和赞美也会增加孩子对英语的自信，学习起来就会更有上进心。6-8岁的孩子还处于整个人生的起步阶段，最重要的是要激发他对英语的兴趣。如果他通过泛读对这些故事产生了兴趣，进而开始喜欢英语，那就是成功的。每天有有趣的语言互动，如果父母不懂语言的可以角色反转让孩子充当老师教你。不懂英语，但只要多督促，在方法上加以科学引导，孩子同样能达到事半功倍的学习效果。在基础阶段，孩子要进入到一个标准英语课程体系学习，确保学习英语的稳定。儿童学英语，通过“音素、音节、词、句、段、篇”的逻辑顺序，运用自然拼读法初识单词，再连词成句，由句组段，再延伸到篇章。阿卡索外教网最大的特点就是拥有两千多名优秀的外教老师，都来自英美澳等母语就是英语的国家，而且大都毕业于欧美名校，每一节课他们都很耐心，很有亲和力，对于少儿英语学习很有一套。针对幼儿的特点,教师注意积极引导,利用课堂教学,激发幼儿学习英语的兴趣,培养其初步的语感,将会事半功倍。