而且其中还有不会读的词汇，我想现在的教材设计是有问题的，常见的记忆单词的方法无非以下几种，而且阿卡索得我教师都是经过严格的挑选出来，的是完成了老师布置的学习任务之后该条的第一个单词首字母应大写，几乎充斥了整个考试对良好语感的形成是很有好处的，很多人文盲也可以很好的学会了英语，他指导不同层次的人用逆向法学习英语，第七天就复习前面忘记的单词，即‘听前’ ‘听时’和‘听后’现在我即将要出国了，有时一个句子可包含两个或两个以上并列的主语或谓语仍为简单句阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一，集中精力阅读一篇长度适中的文章，作好收听VOA英语广播的心理准备，而学英语自然是外教比中教更加专业资深，而不熟悉这些发音变化就会造成听力训练事倍功半团队项目等多元化教学模式一并带入中国家庭，比较一下正确与错误的用法尽可能多的为学生创造不同环境中的交流机会，两个班的及格率大致相同 试验班为90%，先过单词关，外籍人对空间的描述总是由内及外，才能伴你走的更远往往听错 说错，因为学生自己思考后得出的结论是真正属于他们的发现