英语教材可以用《新概念英语-新版》（《NewConceptEnglish-NewEdition》），口语教材《走遍美国-全新版》（《FamilyAlbumU.S.A》）。安排好记忆新单词和旧单词的比例。宁可少背几个新单词，也要巩固好旧单词。选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。那就是大量地接收正确的输入，去冲掉你的错误记忆。背课文不论在实用性，还是记忆的效率性上，都是最佳的。口语可浏览往届考试话题，并设计回答。它可以是学校自编的，也可以是外来引入的。最好是机构有自己编写的教材，教材的编写不是件容易的事，需要认证，一个有能力自己编写教材的学校本身就说明了这个学校的实力。重头学起，看似简单，但是英语学习者总是千头万绪，找不到着力点。没有英语基础的话，很多的语法点我根本绕不过来。英语提高到一定程度，不要看词典，靠‘猜词’提高自己的词汇量。据说还有人听英文歌曲学会英语，我不清楚那得听多少年，不过英文歌曲倒是一个不错的放松方式。建议自学者有一定基础后，再去学口语。因为在口语里，语速很快，什么同化、连读、省音和弱读很多，并且不同的人（特别是老人和小孩）发音差异很大。对于词汇，要讲究"帮派记忆法"。在准备这些材料的时候，切记掌握其要点，不要死记硬背，要点与要点之间多用What’s more , In addition, Besides 之类的词语进行连接和转折。这样学习效果肯定会更好点在国际上觉得英语跟汉语一样只有发音准确才能轻松地记住单词我们因为懂得的比别人多点