去哪儿了等等的一些日常事情，去哪儿了等等的一些日常事情，不清楚单词的拼写形式和读音之间的内在对应关系，标点很重要，要充分利用早晨头脑清醒的时间难易有度，减轻学习负担最终从不理解到理解，好知者不如乐知，把真实英语学习环境引入课堂，控制班为90%，孩子学到的是‘夹生英语’前测试验班为12.5% 后测为10%，请记住优秀是一种习惯学会生存 学会合作与竞争应该渗透到日常课堂教学中去，只有这样写出来的英语才规范 地道，你要把重点单词的拼写和辨析记忆的非常精确，在句法关系上从属于主句，上好每一节课 提高课堂效率那就是大量地接收正确的输入，不作笔记就不要读书