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  • 持证外教1对1
  • 纯英文教学环境
  • 趣味性互动课堂
  • 低至13.8元/课
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全方位课程体系
满足不同所需
孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
阿卡索魔法英语

设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
阿卡索魔法英语

以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教1对1 趣味教学
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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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闭环式学习体系
学习不止25分钟
学习贯穿全程,科学定制方案
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媒体报道
阿卡索外教网斩获教育的“重量级”大...

2019年伊始,知名的在线英语培训机构,阿卡索外教网迎来了重大喜讯,阿卡索外教网...

阿卡索再获大奖,深受用户和行业的肯...

继阿卡索摘得腾讯“2018年度知名少儿英语品牌”、“2018年度影响力外语教育品...

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需要花费多少钱

请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

请选择学习套餐

  • 1-3个月
  • 3-6个月
  • 一年左右
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4-12岁时是孩子学习语言的黄金期,给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。切身的感受和体验比什么都重要。孩子的发音其实还没有完全定型,这个时候他们只是处于一个相对发展的状态,他们的口腔肌肉也会具有非常大的弹性,所以这个时候就能够更好的去适应不同语言的发音的需要。规划的基本目标是为了在孩子留学时能够尽量与母语孩子在语言和文化等方面上达到基本相当的水平。虽然我是以为留学起点来做的规划,不同家庭选择的出国时间也确实不尽相同,在我们在助跑阶段要做的事情还是一样的。为孩子营造良好的英语氛围,使英语逐渐融入孩子及整个家庭的生活,变成生活的一部分。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。六岁之前适当的进行一些英语的启蒙教育的话,就能够达到一个事半功倍的效果,还能够不断地去培养孩子对于英语学习的一些相关兴趣。儿童时期为语言学习的黄金期,在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习,帮助孩子掌握正确的学习方法,并能在以后持之以恒,不断鼓励,激励孩子的求知欲。在英语教学过程中,听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。早期语言时期(Early-production)这个阶段的孩子走出了英语排斥期,掌握和理解了将近1000个英语单词。再学习外语过程中,以敏感,个性化的方式鼓励和激励你的孩子,避免过度关注完美或纠正而忽视孩子的进步。模拟情景来帮助孩子练习口语是一个很不错的方法。孩子在英语学习的过程中出现这样那样的问题是很正常的事情,所以家长在帮助孩子处理这些问题的时候应该有耐心,不要动不动就生气,甚至批评孩子。要选择郡些内容生动有趣,能够深深吸引孩子,并且能激发孩子阅读欲望的书。“听——做动作”是全身发应法的最明显的特征,这种方法充分利用了幼儿活泼好动的特点,在激发幼儿学习的兴趣方面有一定的作用。
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