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让孩子爱上学英语
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  • 纯英文教学环境
  • 趣味性互动课堂
  • 低至13.8元/课
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全方位课程体系
满足不同所需
孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
阿卡索魔法英语

设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
阿卡索魔法英语

以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教1对1 趣味教学
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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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学习贯穿全程,科学定制方案
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媒体报道
阿卡索外教网斩获教育的“重量级”大...

2019年伊始,知名的在线英语培训机构,阿卡索外教网迎来了重大喜讯,阿卡索外教网...

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需要花费多少钱

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  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

请选择学习套餐

  • 1-3个月
  • 3-6个月
  • 一年左右
  • 其他
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计划性学习可以让孩子养成好的习惯,随意和计划性可以平衡孩子英语学习的各种方法,让孩子知道,英语学习有很多有趣的方法,这对英语学习一样有其潜移默化的影响。不能让孩子枯燥的坐在课堂里摇头晃脑的背书,背单词,英语不是文言文,多读几遍就能明白意思,英语要靠活学活用的。刚刚开始听就急着跟着说不利于提高环境对于儿童的英语学习起着重要的作用,这已经成为共识。阿卡索外教网得课程全部都是一对一进行的,纯英文教学给孩子提供了一个浸入式的语言环境,听说读写全面兼顾,口语能力自然而然就上去了。教师要认真做好复习工作,帮助学生树立自信心,形成良好的学习习惯,发展学生的潜能。小孩子学习一种新的语言就海绵大脑吸水般毫不费劲,这种情况在移民家庭里再明显不过。主要学习资源是一些适合幼儿英语启蒙的英语原版动画片及带有音频或视频的经典英语原版绘本。可以常用“比一比,谁的音发得最佳”的竞赛来使孩子集中注意力,养成仔细听音、观察口形、认真模仿的好习惯。英语教材里的内容应该是活生生的现实语言,应该是与孩子的生活有直接联系的实用性语言。学会拼读规则,再按照意思分解多音节词,会使拼写变得容易一些。英语学习宜早不宜迟,少儿英语学习的孩子们的特点是,正处在语言习得的黄金时期,在学习少儿英语时有着惊人的想象力和模仿能力,注意力不太容易集中。选用国际权威出版社的优秀双语教材。双语教材彻底改变口语教材偏重听说,而忽视读写的问题,特别强调英语综合能力的提高。完成基础阶段的学习甚至能够直接参加星级考。现在很多孩子学习英语听力都是要不就不听,要不就边听边玩。阶段和成长阶段,各阶段分重点学习,便可达到理想的学习结果。仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识。以提高英语,巩固英语知识。日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境,很难接触到纯正的英语;并且如果想实践英语的交流,必须具备一定的水平和交流对象,这些都不太容易具备。通过心理疏导、归因训练、动机内化培养积极情绪,是英语教学得以成功的重要保障。
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