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请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
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设置丰富的故事场景和趣味益智活动
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启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
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彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
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All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
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请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

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  • 1-3个月
  • 3-6个月
  • 一年左右
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5岁的孩子,爱玩爱闹,学英语时,可以更多地以游戏互动的形式学习,培养孩子的学习兴趣,同时也要养成一个良好的学习习惯。?有感情地朗读英语,直到读熟为止。小朋友好动,就让孩子在活动中学;小朋友好奇,就让他们在悬念中猜。发挥想象,利用网络进行百科知识调查,创作属于自己的国家探索攻略;通过一系列口语交流活动,促使学生能在各种不同文化环境内使用和运用英语。让儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为主、创设丰富的语言环境、在玩中学,在学中玩等原则。有条件时,也可以请英语较好的成人带着孩子一起看,重点聆听、了解、喜欢英语的目的。启蒙英语开始的时间太迟了,大多数是才开始,白白浪费很多宝贵的时间。年龄大了,容易受母语的影响,对另外一种语言的发展很不利。从少儿心理角度讲,小孩子的“语言自尊”尚未形成,自然就不会抗拒外语。中的一对咬舌音发音位置的正确把握。在观看动画片的过程中,尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上,但他们在反复观看的过程中,就能熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节逐步地对应起来,这就为其进一步地学习奠定了基础。只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人。图片虽然不如实物那么具体,但也对幼儿的注意颇有吸引,尤其是当选择动漫性质的图片,或许比实物更佳。要有意识地引导学生用“心”朗读,把自己想象成故事里的某个人物,用这个人物的视角去读,去想,去哭,去笑。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好,因为死背单词,不会运用,不会用英语思维和表达,背再多单词也没用。选择的故事应符合儿童的年龄层次和学习特点。音乐能激起他们学习的激情,英语儿歌带给他们成功的喜悦。培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对英语学习非常重要。英语教材内容应该是循序渐进的,而且最好是能够以旧带新的有所重复。
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