5岁的小朋友一般都能比较自由地表达自己的思想感情，有强烈的语言要求，乐于谈论每一件事。到了一定阶段，家长们如果还只顾口语，而忽视了阅读，就必然会影响到孩子的英语，进而直接影响孩子的前途，这绝非耸人听闻。在观看动画片的过程中，尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上，但他们在反复观看的过程中，就能熟悉英语的语音，并能自动地将语音与情节逐步地对应起来，这就为其进一步地学习奠定了基础。TPR通过幼儿边说边做、全身反应的过程，达到学习英语目的。兴趣是孩子的老师，当孩子对一项事物感兴趣时，他会主动的去学习，去探索，那样他学到的知识才会更扎实，而且学习效果才是最好的。我们最缺的是英语的语言环境，有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。他们好提出问题，对新鲜的内容、新的方式和方法容易被吸引。如果您可以和幼儿一起读书，可以边读边用手指单词（而不是你在读书幼儿却在看图画）这样幼儿自然对很多单词有深刻的印象。英语是一门语言，学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程，而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲。游戏学习法对于少儿英语启蒙来说，通常是非常有效的，在实际课堂中也能得到切实应用。学习英语的最初目的和最终结果都是要运用英语，因此一定要注意孩子英语应用能力的培养。即使你对英语一窍不通，只要采取正确的方法，也完全能够帮助孩子战胜学习上的困难。英语浸入式教学使儿童以惊人的速度轻松愉快地发展第二语言。我们挑选教材时只要注意符合孩子的年龄，里面有正确发音的视频学习光盘，并且是好玩的、贴近生活主题的和系列的。这样就可以选择到适合孩子的少儿英语学习教材了。在英语学习路上，总有坎坷和崎岖之时，克服之后便是坦途。通过一系列先进的教学方式和方法，让孩子在学习英语的同时，开拓视野，理解不同文化内涵，培养孩子的国际化思想和意识，让孩子用英语思维，从而提高语言的运用能力。在我们传统的语言学习方法当中，基本上是以文字形态为主，听力训练只是一个辅助手段。让孩子以读为本，坚持每天熟读几个故事，同时听听录音，听读结合，相辅相成。在启蒙阶段，孩子是否说，以及说得好不好倒不用太强求，但有一点必须关注，只要孩子说，就要确保语音语调的正确性。