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少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

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学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

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足不出户体验世界各地文化习俗
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  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
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  • 智能评分
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思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
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  • 形成语感思维
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媒体报道
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请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
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  • 12-15岁
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  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
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  • 1-3个月
  • 3-6个月
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教学视频也有一定的要求,那就是一般为那些有自己独特教育理念和看法、教育水平和英语水平较高的家长所采用。培养幼儿的英语学习兴趣能够使幼儿长时间保持对英语的喜爱。虽然幼儿的可塑性强,但自控力差,注意力集中的时间短。阶段和成长阶段,各阶段分重点学习,便可达到理想的学习结果。英语本身首先是工具,学习语言的时候不能局限于语言,更要注意语言背后所包含的文化、思想、和创造力。孩子学习英语,家长操碎了心,选一个好的英语机构,直接决定孩子的学习质量。不要在读故事书时,一字一句的翻译,要鼓励孩子从绘本中理解猜测。在听的基础上,还可以引导孩子每天模仿几个故事录音,反复模仿,直到模仿得很像,培养孩子标准的语音语调和良好的朗读能力。有感情地朗读英语,直到读熟为止。英语学习的最后一站,也是终极目的就是获得成功,掌握并精通这一语言才是学习的最终目标哦。?通过原版英语童谣、原版绘本故事(尤其是立体或者有声读物),以及原版动画片让孩子通过潜移默化的熏陶,培养英语语感。在课堂教学的适当环节开展竞赛活动,即能复习巩固所学语言知识,又能培养学生的参与意识和竞争意识,同时也是增强集体荣誉感、培养团队精神的良好途径。孩子一旦真正体会到阅读带给自己的变化,想让他不读都难。孩子一旦真正体会到阅读带给自己的变化,想让他不读都难。3-5岁语言敏感期时学习第二外语是收效最好的,因为从少儿心理角度讲,小孩子的“语言自尊”尚未形成,自然就不会抗拒外语。幼儿天生就有习得语言的能力,也有其学习语言的敏感期与关键期。从培养孩子英语听力和模仿能力的角度讲,听录音CD比较科学。
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