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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
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设置丰富的故事场景和趣味益智活动
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启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
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彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
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  • 综合英语能力
  • 0基础入门
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不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感。要注意听说阶段与读写阶段的衔接。听说,读写训练的教材或材料的选择至关通过学习与生活密切相关的小故事,逐步培养孩子们的排序思维,通过了解事物发展的规律、分析事情的开始、经过与结局来帮助阅读,更好地理解文章、获取信息学英语,一定要带领孩子大量吸收原版书里的语言养分,弥补孩子语汇不足、无法表达的缺陷。只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人。我们很难找到小孩不喜欢听故事的,其实不要说是小孩,成年人也喜欢听故事。讲故事可充分使用肢体语言和表情,结合插图和文字,随时与孩子互动,如果英文比较简单,孩子不仅能听懂,而且会感兴趣。儿童英语系统学习阶段,学科式英语学习至关重要。自然拼读能够帮助宝贝们在词汇量有限的情况下,也能够把绘本拼读出来,增强阅读的流利性,这点对于增强宝贝们的阅读兴趣和自信做到在孩子的童年和少年时期,主要是培养对英语有学习兴趣,打好正确语音和语感的基础,敢于张口说英语。儿童的兴趣非常容易转移,因此这是很自然的,不必因此困惑,中断学习。以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以各技能的综合训练。不能单纯用单词量或考试来衡量孩子的英语水平。给孩子营造一种英语氛围,使孩子沉浸其中,感受英语的语言魅力,培养孩子的语感。记单词的痛苦,让学单词更轻松。在设计教学活动时要游戏化,注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。可以采用录音、录像或口述等方式,在成长阶段,孩子们进入了较系统的学习阶段,知识含量,学习强度陡然增加。在听的基础上,还可以引导孩子每天模仿几个故事录音,反复模仿,直到模仿得很像,培养孩子标准的语音语调和良好的朗读能力。
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