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  • 学前启蒙英语
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以听说为核心,培养孩子英文语感
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学习出国旅行交际用语,场景细分化
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足不出户体验世界各地文化习俗
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    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
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  • 智能评分
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思维这样练
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  • 培养英语逻辑思维
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媒体报道
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  • 3-6岁
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孩子从出生开始以各种方式,正式的不正式,在各种各样的场合,接受母语的输入。他们接触大量的该种语言的流利使用者,听他们如何使用这种语言,进而进行模仿。通过电脑对学生提问类型成人式的教学方法显然是不适合儿童的心理和智力发展特点的,将会扼杀孩子们的学习兴趣和学习热情。听说能力差,用英语进行交际的能力差,是以往英语教学中的问题所在。要听带画和有色彩的故事,这样易于孩子理解,也最能抓住孩子的兴趣。这很像是我们既刻苦又痛苦的英语学习过程,因此在孩子英语启蒙的过程中一定要避免这样的误区。从而为学生的学习带来了一定的阻碍和困难幼儿英语学习阶段,在玩中学,初步感知知识,养成良好习惯;之后自然过渡到儿童英语学习阶段。习的热情,家长们只要把握住孩子的学习状态。竟赛活动的开展,不仅调动了学生学习英语的积极性,而且在激烈的竟争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。嗅觉来发现自己身体各部分能力,并用相对简单的行为和表达与他人互动,寻找自己与他人之间的界限。在句型故事中,都说3年一个代沟,现今社会更是瞬息万变,日新月异,孩子们的兴趣点也是五花八门。不要太追求学习的效果怎么样,不要攀比,不要眼红别人家孩子会了100多个单词,只要让孩子在轻松愉快的氛围中培养兴趣就好。在教学中要从孩子的兴趣出发,因势利导,采取鼓励式教学,让孩子们在轻松快乐的环境中学习外语。?孩子的形象思维优先发展,抽象思维正在发展中。因而,他们的模仿性、记忆力好且快。听力,也不利于自己独立说的能力的培养和提高。
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