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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
阿卡索魔法英语

设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
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  • 综合英语能力
  • 0基础入门
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  • 1-3个月
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我们应该给孩子看符合他认知水平的书籍,给孩子看他感兴趣的书籍,让阅读成为孩子的习惯。英语作为一门语言,重要的是沟通交流,运用到实际生活中。“翻译”和“语法”不但不帮助提高交流能力,反而阻碍英语思维。要想孩子喜欢你的英语课,你的语音语调要像可乐一样富于变化,时刻吸引和刺激孩子的听觉神经。孩子画和说、玩和说的过程,其实就是积极有效地感知事物、学习和使用单词的过程。记住一个词的意思,最好的办法有两个。一是结合情境,二是举一反三。在教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,符合“乐学”原则。家长一定要配合学校来要求孩子,不能操之过急,不能要求"四会",即听、说、读、写一齐抓。让学生在教师启发诱导下进行自主学习和语言实践活动,让学生在课堂始终处于一种积极地、主动的学习心理状态。得到多一些的表现自己和受表扬的机会,这会促使他对学习感兴趣,也更加增强他们在其它方面的自信与自尊,从而进入教育“良性循环”。6-12岁这个年龄段的孩子需要选择一套系统的经典教材为孩子打牢基础,通过长期的教学经验,认为新概念青少版是最适合青少年学习英语的选择。喜欢唱歌是孩子的天性,家长可利用孩子这种天性,选择简单的英语歌曲让孩子欣赏、感悟。语言学习需要不断地积累和思考,在学习过程中遇到一些难以理解的词语是很正常的,这是语言学习的必然和规律。所谓的培养孩子的“英语思维”,就是靠着大量积累情境和场景,在特定场景中去灵活运用语言的教学模式,这也是彻底改变我们孩子学英语的传统模式的一种创新。英语是拼音文字,它的特点是单词的书写形式和读音之间有内在联系。感期,他们对于各种语音信号,是培养纯正语音语调的好机会。应该充分利用这个时期给儿童以最合理的教育,并创造合适的环境发展他的语言潜能。学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激,其实对于现在的英语来说,不仅仅是对儿童的一个英语能力的培养,同时也是对于他们的一个语言和思维,包括交际方面的能力的培养。
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