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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
阿卡索魔法英语

设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
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  • 1-3个月
  • 3-6个月
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家长和老师也可时不时的跟孩子说上几句英语或是几个英文单词,引起孩子的好奇心,刺激孩子想说英语的欲望。“让孩子在故事中轻松、快乐、自然习得英语”,这样一种理念符合儿童语言习得规律和儿童心理发展特点。0-12岁是儿童语言发展的黄金期,要把握住儿童语言发展这一关键阶段,在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。幼儿英语学习是第一个阶段,最佳对应年龄段:0-3岁的孩子。中国孩子对第二外语的认知还大多在于英语这门语言上,如果从小没有打下坚实的学习基础的话,那么在随后的学习和成长生活中,对英语越来越厌恶,对学习英语是非常不利的。英语是一门新设置的课程,所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。不建议孩子遇到英语生词马上去查,最好先根据插图和上下文来猜测它的意思,实在猜不出再去查。浸入式教学完全抛开了母语,老师的一切教学活动均用英语进行,使儿童减少了对母语的依赖,直接用英语去反应,从而使英语学习与应用的过程紧密联系,促进了儿童英语思维能力的形成。幼儿英语故事教学是指通过让幼儿接触有完整意义的英语故事语言素材,在听力理解的过程中逐步自觉地意识到某一英语语言结构规则,然后通过游戏、表演等师生互动形式共同建构这一特定的语言形式及其意义的过程。家长要找到孩子的兴趣点,做游戏、唱歌、画画等。幼儿英语早教,引导孩子如何学习英语以及激发孩子对于英语兴趣是重中之重。变更复述让学生变换人称 时态 语态或文章体裁进行复述在动手写,进行考试的时候,接受过自然拼读训练的孩子的整体水平要高于接受whole?language训练的孩子。由于少儿活动区域的局限性和农村课程资源的缺乏,大部分学生都习惯于在课堂教学中被动地接受知识。学习的过程还要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动,真正达到“做中学,学中做”这样一种我们都乐见其成的效果。英语儿歌中简单句的大量使用,容易为幼儿所接受和掌握。儿童英语学习有了高质量的输入,才会有高质量的输出。
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