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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
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  • 学前启蒙英语
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  • 幼儿课程
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设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
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以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 综合英语能力
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  • 1-3个月
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由于初次接触英语,孩子们的外语知识还非常欠缺,在二语学习中会有意无意地与母语进行参照。在教少儿英语学习的时候,家长应注意语言功能及表达功能的同步,为少儿提供一切可能的语言环境,培养少儿运用语言的能力。汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯,这些学习中文的方法、经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去。有些家长还把现在孩子的学习英语方式等同于过去那种旧模式的英语学习方式,认为孩子学英语一定很辛苦。英语学习要有好的学习习惯和方法,习惯好方法好可以事半功倍。低学生有个共同的特点,善于模仿。教师在上课时要用这一特点,让他们通过听、看和教师的示范,引导他们大胆开口说英语。孩子对语言的热情有可能成为学习语言的恒久动力。目前很多中国的学生有一个很大的问题:写作,听力可以获得很高的分数,而在交流方面则与之相差甚远。家长们要先鼓励孩子根据上下语境去猜一下这个单词到底是什么意思,等孩子猜的七七八八或者实在毫无头绪的时候,再和孩子们一起打开词典查找。孩子每天坚持听说读写的训练,久而久之,便形成一种良好的英语学习习惯。在字母学习的过程中,融入相关单词,从图片,拼写等各种活动中让孩子逐渐的扩大词汇量,为后期的分级阅读做好了铺垫。在孩子学英语的阶段,家长不能拖后腿,比如打击孩子的积极性这种事是千万不能做的。过了青春期(12岁)之后,学习外语将会比较费力,而且要想改掉外国口音也比较难。关于语言学习的年龄问题:不存在年龄小的问题,主要是看教学方式。学习英语最终还是为了跟老外交流,所以外教教出来的发音更加纯正。刚开始学英语的小孩子总是充满了兴趣,他们喜欢回到家跟你说课堂上学到的英文单词,喜欢见到物品就大声的用英语说出来。而学生自身的发音程度将对英语听力中的辨音 听写 理解等效果产生直接影响通过互联网可以下载最有经验儿英语学习当中并不需要传统的、一板一眼的授课,而是在语言环境中无意识地、自然而然地习得一门语言。三岁时,他的语言已经有了一定的能力,有自己的发展趋势,那么这个时候学第二外语,他的思维水平会有助于他的第二语言的学习。
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