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启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

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以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
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  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
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  • 综合英语能力
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许多家长认为自己没有学过英语,就无法去辅导孩子,面对对英语学元语意识和重要学习技能有关联,包括帮助识字和阅读。根据上下文的联系进行合理的推测好的老师能给孩子带来好的影响,并传授好的学习习惯,形成良好的性格。单单只是有兴趣而没有学进去,对于英语水平的提升也是于事无补的。放录音让孩子听,通过听让孩子输入,其次是利用插图给孩子讲故事,以此来培养孩子认知英语的能力。要选择符合孩子认知程度的英语教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。?刚接触英语的低学生,在学习了一些动物单词之后,家长可以要求孩子把这些动物画出来,边画边说单词或句子。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的英语学习方式。孩子通过泛读对这些故事产生了兴趣,进而开始喜欢英语,那就是成功的。英语学习只有遵循语言学习的规律的教学,才能让孩子真正掌握英语并灵活运用,才能得到良好的教学效果和市场口碑。众所周知,因材施教可以最大限度的发挥教育作用。由于受母语的负迁移的影响,少儿在模仿单词读音、利用拼读规则和构词规则去领会英语单词的音、形、义之间的联系上存在相当大的难度,觉得单词的拼读方法与拼读技巧难以掌握。对于一些实物不好带或者不能带的内容,可以通过图片、模型来导入,以增强直观性和形象性。不要一味让孩子始终的停留在初级交际的听说阶段,有些家长很迷信上外教课,其实外教课主要针对的是听说训练,如果一味专注于听说训练,那么孩子今后的英语学习难免有所影响。做过娃娃家等的游戏,画图、涂色、剪拼等,既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。建议孩子每读完一个故事抄写几个重要的单词,这样既练习了书写,也练习了拼写,还加深了记忆。如果家长本身英语水平较高,可以设计一些跟孩子互动的英语游戏,这样对培养孩子的英语思维有很大的帮助。?浸入式教学完全抛开了母语,老师的一切教学活动均用英语进行,使儿童减少了对母语的依赖,直接用英语去反应,从而使英语学习与应用的过程紧密联系,促进了儿童英语思维能力的形成。
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