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  • 学前启蒙英语
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作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
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少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
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学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

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足不出户体验世界各地文化习俗
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以电影为中心,加强英语听说实践能力
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    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
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思维这样练
  • 熟悉英语语感
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  • 培养英语逻辑思维
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媒体报道
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2019年伊始,知名的在线英语培训机构,阿卡索外教网迎来了重大喜讯,阿卡索外教网...

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选真正适合孩子的书,而非一味地要求孩子读名著。要根据孩子的思维特点去为他们选书,没有最好的书,只有最合适的书。文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。0-12岁是儿童语言发展的黄金期,要把握住儿童语言发展这一关键阶段,在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。教学游戏通常具有竞赛的性质,参加游戏的人都抱着渴望获胜的心理,这就可以促使他们积极参加和思考,并有助于克服腼腆羞怯的心理障碍,提高并保持良好的身心愉悦状态。他们喜欢做动作,如果引导他们用身体不同部位做动作,来表现学习内容,会使他们感兴趣。一些家长经常进行的教育内容是"英语的重要性":对孩子大讲国家的建设、个人的前途,甚至将来的收入等大道理。婴幼儿不会说话,先学会听,是潜语言先发展的过程,能用身体动作来应答,即进行初步的交流。起步阶段不要背单词,也不要急于扩充词汇量。通过对诗歌的学习积累了丰富的感受、美的熏陶和智的启迪,增加他们对知识的渴望和对生活的热爱。家长应当保持足够的清醒和耐心,容忍孩子的沉默,接受孩子的延迟模仿行为,不要从一开始就催促或强迫孩子,以免挫伤孩子的学习积极性,把外语的学习当成苦差、负担。学生处于英语的初步学习的阶段但是单纯为了学习词汇而进行的词汇是错误的做法孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。孩子不说英语还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。在启蒙阶段,我们需要一切以孩子的兴趣为先,不要把英语当英语学,而是把英语融入到孩子对生活的好奇和认知过程中。课堂上要有检查、引导和示范,让学生体会朗读的艺术、朗读的乐趣。家长只有从小培养孩子学习英语的能力,才能够让孩子赢在起跑线上,而大量儿童英语单词,让孩子们感到很头疼,这就需要一些妙招来解决。
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