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  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
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  • 幼儿课程
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作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

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以大冒险故事为主线,趣味学习
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
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训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
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以电影为中心,加强英语听说实践能力
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  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
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  • 场景化模拟
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思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
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媒体报道
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请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
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  • 1-3个月
  • 3-6个月
  • 一年左右
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孩子学英语,通过循序渐进的方式学习可谓是抓住了学习根本,少儿英语单词的学习也是如此。培养孩子上课注意听讲,特别是注意老师的口型、动作和体态。技术不应该成为陪伴的核心,只是起到辅助作用。儿童学英语的特点是没有心理障碍,不怕羞、不怕错,喜开口,敢于在集体面前大胆进行语言实践。让学生抄写相同教材,抄写4遍和40遍的效果是接近的。在美国,孩子学习的课程内容非常丰富,以英文(语文),数学和科学(自然科学与社会科学)主体课程为主,对于自然科学与社会文化有较全面的了解,除了传授知识,尤其注重对孩子探索精神,学习能力与领导力的培养与塑造。年幼的孩子还有能力感知和区分很多新的声音,特别是第二语言里和母语不同的声音。户外活动与大自然接触,户外活动使孩子们进入实际背景之中,孩子们在这里自由自在地去提问,去讨论,不断地练习交往的技能,对他们口语表达来说有很好的作用。没有条件的家长可以给孩子选择一些教学质量信得过的机构,帮助孩子尽可能多的接触英语。孩子在英语学习的过程中出现这样那样的问题是很正常的事情孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言,年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。家长一定要正确对待"分数"和"考级",做到"重过程,轻结果"。要想孩子喜欢你的英语课,你的语音语调要像可乐一样富于变化,时刻吸引和刺激孩子的听觉神经。目前很多中国学生学英语一个普遍的问题就是听力可以获得很高的分数,而阅读、写作,尤其口语交流方面则差别太大。在我国,很少具备完全的双语环境,儿童主要是在汉语的环境下,在有限的时间、地点,以有限的方式接触有限的外语。英语教学要以学生为主体。英语教师要彻底转变角色,要成为学生学习活动的组织者、指导者和学生个性发展的服务者。孩子3-6岁为英语启蒙的关键时期,?家长们不难发现,这个时期的孩子充满了好奇,而此时他们的学习能力也是非常非常强的。孩子在进行第二语言学习的时候,一定要以快乐为主,让他愿意学。
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