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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
阿卡索魔法英语

设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
阿卡索魔法英语

以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
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  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

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  • 1-3个月
  • 3-6个月
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如何产生学习的兴趣呢?当然你必须用中再学,迁移知识,自主提升运用能力。采用 “主题创造性的EFL学习法”和独特的教育理念,让孩子自然习得多学科体系。学习效率提高了,任务提前完成了,节省下来的时间归孩子自己支配,去娱乐、健身,家长千万不要再加作业。对于低龄儿童应该选择词语、句子重复率高,故事人物较少、情节简单的故事。在引导和帮助孩子学习如何使用语言的同时,重要的是引导孩子体会语言之美,享受阅读过程,让孩子学会通过故事与作者进行心灵的沟通。构建主义学习理论的研究成果表明,学习者对知识的理解是在自己的经验背景下构建起来的,没有学生的主动构建,真正的学习就不可能发生,从接受的角度看,“知识在未被学生接受之前毫无权威可言”。家长所能做的,就是尽量提供很多的机会与教材,孩子能不能成功,还需要许多条件的配合,而且要多试几种方法,不是别人说有效,你的孩子不喜欢就责怪孩子,也很可能这套教材现在不适合他。如今许多孩子学英语的时间越来越早了,身处贪玩的年纪却被迫学习,这只会让孩子越来越对英语不感兴趣,甚至厌恶,但家长们又不希望孩子输在起跑线上,这就需要找个平衡点来结合两者,寻找适合孩子学习英语的方法,在游戏中学习,也在学习中找到童年的快乐。非英语母语国家的人,在学习英语过程中发音不准的主要原因,不是嘴的问题,而是耳朵的问题。幼儿期的儿童主要是以具体形象性思维为主,但大多数幼儿还是保留了直觉行动性思维的特点。儿童的认知水平还处于发展阶段,儿童在习得语言时,有时甚孩子不说英语还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出。英语是拼音文字,它的特点是单词的书写形式和读音之间有内在联系。游戏一般都包含智力成分,如通过观察、分析、思维、猜测、想象等进行。现在提高孩子英语口语能力的渠道不外乎有两种:即课堂语言教学和课外环境渠道。
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