两种最有趣的初中生学习英语方式你们都学会了吗?

2019年1月19日 18:54:22

从开始学习英语的那一天起,我们便开始了单词的记忆。可是真的有很多同学提起记单词就头疼,让他记还真是记不住,或者是记的会忘掉,而别的学科却是很优秀,这如何解释?其实这并不代表他的记忆的不够努力,而是这样的情况确实是符合自然规律的。初中生应该用有趣的方式学习英语,这样效果更好。

单纯的记忆并不能够使得单词长久的留在脑海中,除非每天进行反反复复的多次练习,这不是最好的办法。号的前期文章中,我们介绍了很多中单词记忆的方法,有需要的同学们可以查看。

今天要和同学们分享的是几种趣味单词学习法,希望对大家的词汇学习有所启发。

一、Chant记忆法

词汇记忆中,有许多容易混淆、很难记住的语言点,尽管我们老师反复讲解,但是到考试的时候还是错误百出。这时我们不妨尝试自编一些上口押韵的“识记歌谣”,这样一样就容易多练。

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      我们举个例子:学习常考词汇“四说” say,speak,tell,talk的时候,我们可以尝试这样来记忆:

say 要说心里话,说话内容都用它;speak 发言打,英语汉语不离它;tell 撒谎说真相,讲讲故事离不开它;talk演讲做报告,找你谈心大研讨。

给同学们分析一下:say后接说话的内容,如What did you say?你说什么了?(say what);

speak后接说某种语言如Can you speak English?,或者是会上发言He will speak at the meeting.或者是打This is Tom speaking.等。

Tell侧重告诉某人某事tell sb. sth; 或者是固定搭配tell a lie(说谎); tell the truth(说实话);tell a story(讲故事)等。

Talk侧重谈论讨论做报告如:talk to/ with/ about; gie a talk(做报告)等。

同学们可以看到,我们把这些用法弄明白了,用一个chant形式,就容易记住了。

再举个例子,高频考题must和need的肯定、否定回答时,试试下面的口诀也很奏效:must,need喜相逢,不谋而合不离分;肯定回答must,否定回答needn’t。

提醒大家,英语学习,方法很重要。口诀可以随时编,可以即兴编,只要能帮助我们加深记忆的,甚至可以忽视语言的逻辑性。

二、创新记忆法

有些单词的读音谐音成某个音似的词或短句,还能把它的汉语意思和读音相联系,记忆起来也会有奇效。

比如我们可以把coach这个单词想成“教练”有“口吃”,把final这个单词说成一到“最后”就“烦恼”,把language这个单词念成“语言”“兰瓜哥”(汉语拼音lan, gua, ge)。

只要能记住词汇,使用这样的“怪招”又何妨呢?而且这样的“怪招”还往往让我们兴趣盎然,脑洞大开,效果极佳。有趣的方式总是让人喜欢。

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