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  • 低至13.8元/课
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满足不同所需
孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
  • 青少年英语
  • 成人英语
  • 幼儿课程
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设置丰富的故事场景和趣味益智活动
设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
  • 青少年辅修课程
阿卡索魔法英语

以大冒险故事为主线,趣味学习
设置虚拟学伴“阿卡莎”与孩子共同
学习成长

彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

电影英语

以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

请选择学习套餐

  • 1-3个月
  • 3-6个月
  • 一年左右
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榆次少儿英语培训排行

摘要:在线学习方式是利用电话 视频的方式进行互动,采用多样的教学方法,课程丰富,价格优惠,名师一对一教学,在线学习都是一对一形式,全外教授课,让学生们在这里能够找到学习母语时的自信,进而培养钻研学习的兴趣,还有西方的文化 思维的方式 领导的能力,模仿宝宝学习母语的特点

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学习水果的相关单词时,可以和孩子模拟水果超市的情景,让他们扮演售货员来给你介绍水果,这一定会让他们的积极性高涨。孩子达到9-12时,鼓励他进行原版英文文章和故事阅读,针对特定问题阐述个人见解,这样就将知识内容化为生活经验,在提高孩子的英语阅读能力、巩固所学知识的同时,还扩展了孩子的知识面,以充分实现英语学习的实践意义。兴趣是最好的老师这句话是为人们所熟悉的,但是在实际生活中常常被家长们所忽视。对于孩子学习英语是非常重要的,尤其是对于学前班的这样一群孩子来说,因为孩子在六岁之前对于语言的接受能力都非常的强。读的乐趣就在于由开始读不懂到后来渐渐能读懂,要享受这样读的过程。只有这样才能不断进步,不断提升自己的阅读能力和水平。??要让孩子掌握拼读单词所用的音标,还有常用的规则和音节的划分等。?少儿教育中学习方法是否科学合理至关重要。无论是孩子还是成人,英语学习都必须有复习,有重复。没有适当的重复背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式,只要把握的好,就能够使学生在快乐和成就感中学习。幼儿的英语学习就是一个总结的过程,这个过程要求正确并且地道的输入。英语,作为最为一门国际语言,也越来越受家长们的重视。父母与孩子共度的时间显得格外重要。课堂上的动静结合非常重要,如果只是一味地动,幼儿会一直处于兴奋状态,无法潜心到教师所要传授的知识点上面,甚至幼儿如果过于兴奋,还会出现意想不到的事情;但如果只是一味地静,又违背了幼儿的天性,很难提起幼儿的兴趣,因此教师应灵活掌握情况,注意动与静的结合。培养孩子对于英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性。这个阶段的学习目的是培养孩子听音辨物的能力,储备大概1500~2500的听力词汇。通过例句,孩子们能对这个单词有一个更深刻的感悟,不仅能够理解它的汉语意思,更能学会它的使用,知道何时、何种情景下我们可以用这个单词,这样才能培养起孩子的“英语思维”。轻松愉快的学习,能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果。幼儿英语故事教学是指通过让幼儿接触有完整意义的英语故事语言素材,在听力理解的过程中逐步自觉地意识到某一英语语言结构规则,然后通过游戏、表演等师生互动形式共同建构这一特定的语言形式及其意义的过程。最合理的英语学习方式,就是偏重于感性学习的超逻辑意识图像思维方式。
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