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作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
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  • 青少年主修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
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训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

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学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

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足不出户体验世界各地文化习俗
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  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
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    边学边玩轻松学

  • 智能评分
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思维这样练
  • 熟悉英语语感
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  • 培养英语逻辑思维
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媒体报道
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  • 3-6岁
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  • 0基础入门
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孩子养成默默背诵而不习惯开口说英语的习惯,会让他变成现在很多成年人的英语通病—“哑巴英语”。孩子具有记忆力强、接受力强的优势,在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的,因此家长应该充分利用这个优势,达到事半功倍的效果。我认为就是以环境为导向,把英语当做语言来学习,并且要科学的遵循语言学习的规律进行,切忌急功近利、囫囵吞枣。年幼的孩子还有能力感知和区分很多新的声音,特别是第二语言里和母语不同的声音。在游戏中,学生亲身体验了与他人合作共事的乐趣,培养了竞争的精神。少儿英语学习适当的背诵一些课文是很好的学习方式,但要采用正确的方法。摹声能引起幼儿的听觉直感,唤起他对事物的注意、想象和理解。对教学工作有高度的责任心,有一定的班级管理能力和组织能力,有与幼儿沟通的能力和与家长沟通的能力。兴趣是学习最好的老师,也是学习能持之以恒的一种促进力。习要有有效的指导,除了在家里的大量操练,还是建议在外教老师的指导下进行学习。0-3岁的孩子是帮助大龄孩子接受英语、对其进行英语启蒙的一个重要阶段。在听英语歌的时候,先让孩子选择他们喜欢的英语歌,父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词,边听边看歌词。这种方法,可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子,是一种非常有效地方法之一。课堂教学的时间毕竟有限,学生要学好英语必须具备自学能力。孩子学习英语要听说读写全面发展,单词只是其中之一,怎么能把其中之一的单词作为衡量英语学得好不好的标准。浸入式学习方法能让大脑活动更接近学习母语时的状态,是效率最高、最有效的方法。
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