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孩子乐意学,听、说、读、写样样强
请选择您孩子的年龄阶段:
  • 学前启蒙英语
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设置虚拟学伴“阿卡莎”陪伴孩子成长

启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
内容丰富,助力宝宝实现语言成长

  • 青少年主修课程
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以大冒险故事为主线,趣味学习
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彩虹互动英语

以CEFR为基础,与国际教育接轨
精选大量童谣歌曲,边唱边学

All Together

国际原版教材,美国地理照片教学
训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

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以电影为中心,加强英语听说实践能力
培养学习者的鉴赏能力,提升人文素养

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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
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  • 场景化模拟
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思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
    英语听说读学全面加强

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媒体报道
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  • 3-6岁
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孩子只有在日常生活中真正的有了学习英语的兴趣,才能保持他们对英语的长时间喜爱,有助于他们对英语的学习。好的英语教材应该贴近少儿生活、简单实用、生动有趣、朗朗上口、难易程度适中,但是同时又要教学目的明确、英语表达地道。成人式的教学方法显然是不适合儿童的心理和智力发展特点的,将会扼杀孩子们的学习兴趣和学习热情。如果您可以和幼儿一起读书,可以边读边用手指单词(而不是你在读书幼儿却在看图画)这样幼儿自然对很多单词有深刻的印象。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。过了青春期(12岁)之后,学习外语将会比较费力,而且要想改掉外国口音也比较难。儿童英语是6-12岁的孩子学英语的阶段,这也是英语的学习区间每天有有趣的语言互动,如果父母不懂语言的可以角色反转让孩子充当老师教你。通过规范的语法学习,提高孩子英语能力,达到更高一层的英语感受。婴幼儿不会说话,先学会听,是潜语言先发展的过程,能用身体动作来应答,即进行初步的交流。重视培养孩子对英语学习的兴趣。任何学习都应是一个循序渐进的过程,少儿英语学习亦然,家长老师的教学引导方法也应循序渐进。不仅启蒙孩子的语言,更培养孩子语言表达的情绪、对意境的理解和文学鉴赏能力等,在这些能力的加持下,孩子可以充分学到儿童英语中语文基础学科的各方面知识,为后续的学习积淀充足的知识储备。美国的教材以个性化、选择性为鲜明特征,教学素材非常丰富,教材选用十分灵活。英语教学回归幼教的理念使教师们可以将幼教领域的中文游戏与英文巧妙地结合在一起。在学习每个字母时,一定要给孩子一个含有这个字母的一个比较直观的单词,这个单词一定要是动物,水果类的名词。
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