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以听说为核心,培养孩子英文语感
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学习出国旅行交际用语,场景细分化
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    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

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    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

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媒体报道
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因此家长在幼儿时期教孩子英语能够培养孩子学习英语的兴趣。孩子在三以前,父母要选择注重培养兴趣的英语班。由于采用浸入式教学,英语作为教学语言始终贯穿于各类学科活动之中,儿童接触英语的机会大大增多,极大地促进了儿童对英语的习得。英语教育就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中,营造氛围和意境,能够激发学生饱满的学习情绪。让思考成为我们的习惯,让正确的教育行为成为我们的习惯。背要选那些真正典型而纯的文章,以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。有丰富双语知识的人比只会一种语言的人更有创造性,脑子更灵活。?幼儿英语教学,如果采用恰当的教学方法,不仅使幼儿在大脑语言中枢发展的关键时期扎下了英语的“根”,更重要的是愉悦了幼儿的身心,以利心智全面成长。把握好孩子学习语言的最佳时间段,早学早开发其英语的语言语感,把握好这个敏感期。把“阅读”融入生活,能够减少“阅读”的功利性,也会很有效地缓解孩子内心对于“阅读”的排斥感。在语言练习时配上图片或视觉教具是很有趣的方法。在课堂上你可以用图片来提示发言。英语作为第二语言,它的习得需要大量的听说,所以全英语的课堂教学,让幼儿长时间“沉浸”在完全听英语、说英语的情境中,就显得尤为重要。phonics自然拼读让孩子学习拼读规律后,可以自主阅读。家长应该在孩子学习英语的过程中与老师保持积极的沟通与联络,做一个“有心人”来面对孩子的英语教育这个问题。家长要不断鼓励孩子勇于大声地朗读、对话、答问,以利于清楚地表达自己,也利于他人纠正自己的错误,还有利于培养大胆、开朗、自信的良好个性。大量听力、阅读、词汇训练,提高英语综合应用能力,同时通过灵活运用培养孩子们的语言创造性。难点和主要问题游戏一般都包含智力成分,如通过观察、分析、思维、猜测、想象等进行。家长可以在家,让孩子当小老师,让孩子来教爸爸妈妈们英语,这会让孩子特别有成就感,同时也可以培养孩子对英语的兴趣,和说英语的自信。
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