父母英语不好,如何指导少儿进行英语学习?

2018年6月7日 16:37:22

少儿英语模仿能力是非常强的,很容易受到周围环境的影响。少儿英语学习,需要靠家长和孩子潜移默化地进行培养。传统概念里的英语启蒙,需要家庭作为启蒙。但总有很多家长担心自己英语发音不够准确而误导孩子,其实这种观念大可摒除。为什么呢?下面让阿卡索外教网跟大家进行一番探讨。

父母英语不好,同样可以教出英语好的孩子

在少儿英语学习的过程中,其实陪伴最多的应该是家长。幼儿学英语与成人有着本质的区别。成人学习是有意识,有认知的进行学习,而少儿面对语言,是从大量的语言接触和使用中,自然吸收语言信息,无意识地获得语言感知和理解能力,像学母语那样,学会并掌握语言却并不感觉是在学习,因此称作“语言习得(Language Acquisition)”。少儿英语学习,很多时候可以依靠发音标准的原版视听素材,这些试听教材完全可以做家庭英语启蒙最好的教学。

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少儿父母必须具有坚持到底和敏锐的洞察力

因为少儿尚未成熟和董事,很多事情需要父母从旁协助。好的学习习惯应该是少儿英语学习需要注意重点培养的方面。好的学习习惯一旦养成,会使人省去许多精力,用最少的努力,取得较高的效率。因此父母必须具有坚持到底的精神,在实际生活中帮助少儿养成英语学习的习惯。

其次敏锐的洞察力也同样是少儿英语学习的必备。英语启蒙式一个旷日持久的过程,孩子在英语学习过程中想要保持学习热情长期不退减,那就要求少儿父母必须把握一个孩子学习的“度”。 如果说英语启蒙是在拼妈,拼的一定不是英语水平,而是谁更能坚持、更能准确把握孩子的喜好。

少儿英语学习的重点依靠的是家庭的力量。对于学习双语能提高孩子的认知能力和自制力,在理解他人的想法方面,“双语儿童”也要比“单语儿童”更强。这也是许多家长都会从小让孩子学习学习英语的原因。父母英语不好同样可以教出英语好的孩子,家长赶快走出少儿英语教育的误区,带领孩子一起努力,让孩子赢在起跑线上吧。


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