少儿英语零基础启蒙,这套方法教你如何教孩子!

2019年3月2日 15:46:15

少儿英语零基础启蒙是很多人的一个大问题。本文告诉大家一套让自己轻松的方法。感觉不错,请转发,让更多的普通家长受益。

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什么是英语零基儿童

零基础孩子,包括零基础幼童和零基础大童两大类:

1。学前零基儿童。这些儿童仍然在家里吃、喝、睡、玩,除非他们的父母擅长英语并有很强的英语意识,他们一般不太接触英语。通常是0-3岁的儿童。

2。幼儿园零基础的孩子。如果你没有给孩子参加合格的双语或全部英语幼儿园,普通幼儿园所谓的英语课堂输入就很小,而且孩子在学校一般不经常接触英语,但是在家里如果没有足够有效的英语输入和交流,那么除了能听懂一些单词,如:Hello、OK、apple,英语水平几乎为零。一般来说,是3-6岁的孩子。

零基础幼童,包括以上两种情况。

3。零基础学生主要指1-2年级的零基础学生。

目前,我国相当多的地区小学三年级只开设英语课,少数地区小学一年级开设英语课,对于还没有开设英语课的一至二年级学生,他们中的许多人基本英语为零,通常是6至9岁的儿童。

学过一年以上英语的小学生往往至少有一百个单词,其中一些可以达到几百个,这样,九岁以上的孩子就不是在启蒙阶段,而是在入学阶段,他们的学习方法也会有所不同。以后会有详细的文章。

为什么零基础儿童的英语很难提高

零基本儿童的英语学习状态,用一个词来形容,是-尴尬。日常交谈基本不好,英语动画书基本上不懂,英语一直停留在一个较低的水平。在100个词以下,儿童很难爱上并真正享受到任何一种英语学习材料。

相反,父母是无助的,大多数人不知道如何启迪零基础儿童的英语。即使有良好英语基础的父母也常常无能为力。因为他们不理解科学启蒙方法,很多父母花了很多时间,但进步很小,只留下疲惫的心,最后他们大多选择放弃。

基本的英语句子和单词不明白的话,看动画听儿歌,其实全部靠猜。猜不准的话,趣味就索然。所以用半年左右时间把儿歌和日常英语对话这部分解决了,同时把中文的动画片和节目停下来加上英语动画片,启蒙就非常有优势。

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