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最完整少儿英语启蒙攻略,到底有什么要点?

发布时间:2021年01月16日 17:34:17 评论 · 1210浏览

最完整少儿童英语启蒙攻略,到底有什么要点?

最完整少儿英语启蒙攻略,到底有什么要点?

1、人的辨音能力在婴儿期最强、以后逐年减弱,所以从孩子出生开始,越早输入英语语音信号,孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强,对孩子的英语学习会起到事半功倍的作用。

2、如果要等到孩子上小学后,才开始启蒙,一方面孩子的辨音能力在下降,另外孩子要学的东西很多,在英语启蒙上不可能投入太多时间。

3、如果等到孩子中文能力变强,孩子的思维模式已经和成人接近了,再进行英语启蒙,孩子会由于听不懂,对英语产生抵触,另外也会不自觉的要求对应中文意思,不利于英语思维的培养。

如何启蒙

1、基本思路:像学习中文一样学英语,从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手。

2、通过原版的儿歌、童谣、动画片来培养语感,不用太关注听懂每一个单词,而在于熟悉英语的韵律节奏,培养语感。

3、在保证原汁原味的前提下,选择孩子感兴趣的资源。

4、儿歌一般比较简单,它的韵律节奏往往能让从来没有接触过英语的孩子很容易接受英语。

5、原版书和动画片的精髓在于它的情境对应,可以构成孩子的口语基础。

6、动画片和原版书的音频,提取出来,在孩子看过几遍动画片之后就开始只听音频,进行听力训练。在听音频的过程中,孩子的脑子里还会有画面浮现,能很好地起到情境对应的作用。

7、不要急于让孩子输出,输出是输入积累到一定程度的结果,听力辨音能力和情境对应能力是输出的基础。

8、对于孩子的发音错误,也不用急于纠正,孩子会随着年龄的增长自己修正和解决。

9、看什么,听什么,读什么,要充分尊重孩子的选择。


英语思维如何培养

1、什么是中式英语

在讲英语时,需要对应中文,进行翻译。主要原因是脑子里的储备不够用,没有储备足够多的英文场景。如果不翻译,孩子就说不出来。这是产生中式英语真正的原因。

2、中国人学习英语的误区

背单词、句型、学语法,而语法的先入为主,恰恰剥夺了我们体会英语语感的机会。

3、如何解决中式英语

尊重语言学习以及儿童成长的客观规律,按照母语的方式,用最自然的方法学习英语,从声音和图形、场景的对应来学习英语,才有可能摆脱中文思维的控制。

4、英语思维

就是能不经过大脑的英汉翻译过程就直接反应出英文意思。这种立即反馈的反应很重要,需要大脑中有与事件场景相对应的大量现成的英文表达。

5、动画片、原版绘本、分级读物中夸张有趣的图画能帮助孩子理解故事情节,并且反过来让孩子体会单词的意思---用图画和场景而不是中文来体会句子、单词的意思,这正是锻炼英语思维的开始。

6、培养英语思维,没有捷径,只有大量地听、大量地读,这里说的量是指细水长流,积少成多的量的积累。

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家长的作用

1、父母应该担起自己的责任,多花一些时间来了解孩子成长的规律以及科学的教育方法,这样可以让孩子少走弯路,把更多的时间还给孩子。

2、父母最重要的是找到孩子的兴趣点。

3、结合孩子的兴趣,选择合适的资源包括(儿歌、动画片、图书)。

4、在你不能确定和孩子说的是正确的英语的情况下,首先要自己和孩子一起去输入、去吸收,看看国外的动画片、国外的原版书中都是怎样表达的,找出对应场景下的语言表达方式。以后再遇到同类的场景时,和孩子一起把书中、动画片中的说法活学活用。这个办法比家长用设计出的句型和孩子用完整的句子对话,要有价值得多。

5、英语培训班只能解决30%的问题,其余的70%靠家庭,家庭才是教育的第一位,也是最重要的地方;

6、父母对儿童英语学习整体方向的把握,远比教给孩子具体的知识更有价值。

7、在孩子有了足够输入之后,再为孩子创造一个英语的互动环境,或者是和以英语为母语的孩子一起交流,或者是和以英语为母语的老师交流。这个交流环境可以通过带孩子上英语班、和国外孩子音视频交流、或者上外教课来解决。

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