廖彩杏绘本精讲 《叽喀叽喀碰碰 Chicka Chicka Boom Boom》

2019年9月27日 10:26:53

今天给大家推荐的是廖彩杏绘本精讲|Chicka Chicka Boom Boom《叽喀叽喀碰碰》。

绘本简介

ABC这26个字母,一个个爬上椰子树,只听其声不见其人,不一会儿功夫,一个个又掉了下来,一时乱声四起,调皮的字母们都缺胳膊拐腿,热闹极了。

如何引导孩子学好绘本?

1.亲子阅读

指图+肢体演绎

做亲子阅读之前,家长一定要好好预习一下整本绘本中的译文,必要的时候可以打印中英对照的译文边看边讲。对于名词,如26个字母,top of the cocount tree等可以直接指图。

表示状态的词汇可以适当地使用肢体表达,如tag-along,就让宝贝跟在家长的身后走,这时可以说,宝贝XX(宝贝的名字)tag-along with妈妈。

对于象声词,直接翻译成中文就可以,如chicka chicka boom boom就直接将叽喀叽喀碰碰。其余部分就参照译文进行亲子阅读。

这本绘本是比较活泼的一个故事,家长在讲时也要把这些字母拟人化,有声有色地把这26个字母竞相爬椰子树的场景展现给孩子。

2.如何精听 | 泛听?

绘本进行完亲子阅读并不代表这本书就掌握了。

亲子阅读的目的是达到可理解性听,所以我们还需要反复聆听音频,让孩子内化绘本内容。听音频分泛听和精听——

精听:

精听,是比较专注地听。建议在每次亲子阅读之后进行,有助于加深记忆,让孩子一边听音频一边看着书,家长在旁边陪伴,当孩子没有翻到对应页面时,家长要及时协助。

泛听:

泛听就是把音频当作背景音,以量的积累为主。建议家长将该绘本的音频拷到播放器上,在孩子玩玩具、洗澡、上放学路上可以进行泛听,熟悉韵律节奏。而通常在先熟悉绘本的韵律节奏后再进行亲子阅读,孩子对于绘本的接受度会更高一些。

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