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小学英语培训的存在是因为什么?问题的根源:孩子对英语不感兴趣

发布时间:2021年05月08日 03:12:18 评论 · 244浏览

面对孩子的英语学习,90%的父母都对此感到束手无策,且在校内上课的时候,无论老师问的问题多简单,85%的孩子在回答时都是支支吾吾,涨红了脸最终回答不上一个问题。

为什么常有家长会给孩子找额外的小学英语培训课程作为课外知识补充?

因为传统的教学,压根提不起孩子对英语的兴趣呀!

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面对孩子的英语学习,90%的父母都对此感到束手无策,且在校内上课的时候,无论老师问的问题多简单,85%的孩子在回答时都是支支吾吾,涨红了脸最终回答不上一个问题。

即使我们早已明白学英语对未来的生活和发展有多重要,哪怕只是应付学校的考试、或者护照,或进入外资高企,但是,英语水平能力依旧输在了口语上,无法和外国人流利沟通。

教育从娃娃抓起,既然错过了启蒙学习的最佳时期,那到了小学英语培训更不能落下。

将英语融入生活的小学英语培训,给孩子专属的英语学习天地

(一)  给你完整的优质教材内容,课内课外无缝连接

学校教科书的内容大家仔细看也许会发现,内容会相对零散,因为是应试教育,考试点在哪,我们就会着重点学哪。老师们为了赶进度偶尔也会挑着讲,孩子根本没多少时间消化,听得一头雾水就下课了。

这时,小学英语培训的额外辅助功能就体现在此,他们一般拥有顶尖的教学科研团队,不仅沿用国标教材,还会研发更具趣味内容更丰富的原创教材。

课内学不够的,课外来补充,无缝连接,家长们再也不用苦于寻找合适的学习教材啦!这里给大家分享一份英语学习资料,还包含英语能力测试一次+外教直播课一节,点击链接限时免费领取哦:https://www.acadsoc.com.cn/KJ/lp-LHY2SEM-new-pc.htm?search=4964947

(二)  崭新教学方法,建立国际观学新式英语逻辑

以往的教育方式都注重考试,以“考取高分成绩”为目的的教学方式上,很难做到创新,也相对缺乏建立孩子国际观的意识,导致很多中国孩子性格都比较内向、含蓄,不敢开口。要知道学英语这事儿,就得要开口讲呀!

这时,小学英语培训的额外辅助功能就体现在此,他们一般会通过严格的考核机制,筛选出适合的外教,而且均要求持证上岗,不存在有“黑外教”的现象。聘请外教来教学,目的就是为了让孩子们广交友,涨见识,通过和外国友人互动交流时锻炼到口语!

家长们再也不怕孩子只为了追求一个标准答案而被局限了思想“死读书”啦!

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