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请选择您孩子的年龄阶段:
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启蒙课程系列

作为主修课程的补充,着重培养孩子学习兴趣
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  • 青少年主修课程
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以CEFR为基础,与国际教育接轨
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训练听说读写技能

少儿口语专项

以听说为核心,培养孩子英文语感
通过自然拼读,掌握发音与会话

  • 休闲英语
旅游英语

学习出国旅行交际用语,场景细分化
兴趣教学搭配实际互动,助力轻松出国游

美式俚语

地道的日常美国俚语,贴近潮流话题
不含复杂语法及生僻词汇,市井化口语

文化英语

足不出户体验世界各地文化习俗
帮助学习者开拓视野、理解语言含义

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以电影为中心,加强英语听说实践能力
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外教这样选
  • 真人外教1对1

    阿卡索外教教师拥有良好的教育经历,1对1因材施教。       

  • 严选更专业

    所有外教必须经历多轮以上资格审查,录取率低 。            

  • 持证上岗

    外教均持有TESOL/TESL资格证。                                    

  • 终身培训

    全日制岗前培训、课中指引及课后培养,定期考核淘汰。

英语这样学
  • 趣味动画课
    边学边玩轻松学

  • 智能评分
    持证外教趣味教学

  • 课后检测
    即时跟踪学习效果

  • 场景化模拟
    提升阅读习惯

思维这样练
  • 熟悉英语语感
    把英语运用到日常生活

  • 培养英语逻辑思维
    逐步养成语言习惯

  • 分类联想思维记忆
    加强注意力培养

  • 形成语感思维
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媒体报道
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请选择孩子的年龄

  • 3-6岁
  • 6-11岁
  • 12-15岁
  • 15岁以上

请选择学习的目标

  • 综合英语能力
  • 0基础入门
  • 口语提升
  • 其他

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  • 1-3个月
  • 3-6个月
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儿童对第二语言的学习兴趣会如他们认识新事物的兴趣一样比较持久,因为他们整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。用耳听、用眼睛看、用鼻子闻,用手摸,让幼儿在看看、听、听、闻闻、摸摸、想想、玩玩的过程中学习英语儿歌。为了从小让孩子学的流畅,我们英语教学应该注重让孩子在认识事物的同时直接接触英语。在介绍新词汇、引进新知识的时候,教师尽可能结合周围实际环境,在一个富有实际意义的环境之中,像掌握母语(中文)一样,掌握英语。6-8岁的孩子还处于整个人生的起步阶段,最重要的是要激发他对英语的兴趣。情景教学法(The?Situational?Approach)模拟各种各样生活中的真实场景,以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣,组织学生们在情景中理解新知,达到学以致用的学习效果。成人英语学习主要靠归纳和记忆,而幼儿英语学习主要靠听声音。3-4岁的宝宝以听说的输入为主,不要求宝宝学习书写哦!把孩子读的英语录下来,并和原声英语的录音作比较。别人的成功经验生搬硬套。遵循着教材的科学性、系统性、完整性、可行性原则,课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。充分发挥幼儿的主体地位,在快乐地参与游戏的同时强化第一情感体验,在不知不觉中内化知识点,鼓励幼儿大胆开口说英语,也就是我们提倡的体验式、探索式的教学。针对孩子的年龄,接受程度,进行有选择的教授。要让他们觉得学英语挺好玩的、是有趣的,用英语能交流是有用的,只有当他们不断地被学习中的乐趣和成功所吸引着时,学习都能坚持学下去,才能学好了还想学得更好家长所能做的,就是尽量提供很多的机会与教材,孩子能不能成功,还需要许多条件的配合,而且要多试几种方法,不是别人说有效,你的孩子不喜欢就责怪孩子,也很可能这套教材现在不适合他。幼儿接受外部事物主要是通过视觉和听觉感受器,进入大脑的许多信息中,音响效果给幼儿的印象是很深刻的。陪孩子收集生活中的英语。
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