学员应该从几岁开始学英语？亲子英语学习是不是越早越好？早教英语学习有什么误区？

如何教自己的学员学习英语是如今大多数家长头疼的问题，对于亲子英语学习的很多问题家长们可能都不大青春，比方说早教英语有什么误区等等。现在我们就为家长们逐个解答关于亲子英语学习的相关问题。

先提供一个亲子英语学习网站，有兴趣的家长也可以去试试，这是他们的试听课地址：http://www.acadsoc.com.cn

一、家长对亲子英语学习的误区

1.越早接触越好：很多家长都认为让学员在年龄比较小的时候开始亲子英语学习比较好，学习的时间越长，积累的单词量就会越大。这种认识忽略了学员本身成长健康，学员如果很小的话不一定能记住那么多的词量，家长应根据自家学员的成长和接受能力来安排英语学习进度。小编建议不要让学员同时学习拼音和英语，两者很容易混淆，等学员能准确的掌握好中文后，再学习英语比较好！

2.过分追求学习速度：每种语言的学习都是依靠环境和坚持才能学好，对于亲子英语学习子来说学习英语，必须从兴趣方面下手，培养让学员主动学习的习惯。千万不要急于知道学员的学习进度，制定学习计划等一些容易给学员造成心理负担的事情，抹杀了学员学习英语的乐趣。

3.不正确的记单词方法：中国的学员缺少学习英语的环境，很容易形成“死记硬背”的情况。积累单词量虽然非常重要，但就跟我们记汉字一样的道理，记单词也是必修课之一。但请不要忘记一个重要的事实--你的学员还小，这个时候就大量的开始背单词容易产生逆反的心理。对于解决这个问题，天津新东方小编建议可以效仿语文老师，把一些相同部首偏旁的字整理在一起，我们也可以把英语单词这样分类，方便学员们找到规律，高效记忆。

4.只学英语：其实，家长们心里也都知道学习英语的最终目的是为了能够在世界上，能更好的和人交流（虽然近期目标是应对考试，拿到高分）。所以在学员小的时候不要给TA灌输应考的事情，让他按照自己喜欢的方式学习英语，这样做是有利于学员培养口语语感，调动积极性。

二、各年龄段小朋友的亲子英语学习方法建议

1.启蒙阶段（0~3岁）：在这个年龄段的亲子，可以适当地看些与英语相关的短片动画，听些英文儿歌，让学员对亲子英语产生兴趣。

2.夯实基础（3~6岁）：这个时候学员已经懂点事情，也已经有了汉语的基础。所以这个时期就是要培养学员主动学习亲子英语的习惯，让学员真正爱上英语，觉得学习英语是一件有意思的事情。比如：如果你家学员喜欢看电影or动漫，并且对里面的人物非常感兴趣，那么可以尝试选一些相关主题的书，提高阅读兴趣。

考试成绩（6~12岁）：这个时期的小孩已经逐渐有自己的学习见解与方法，家长切忌过分要求学员追求成绩。上了小学，各学科的学习会分散学员的部分精力，对英语的学习会有所减缓是正常的。家长要耐心地引导学员不要失去学习英语的兴趣。

以上就是小编对亲子英语学习，以及各年龄阶段亲子学习英语需要注意的误区的整理。学习英语原本就该是一件快乐的事，希望各位家长们能做好亲子英语早教的相关准备，为学员营造一个积极向上的学习氛围。